Такой вывод был сделан по итогам профориентационного социологического исследования среди выпускников 9-х и 11-х классов, проживающих в сельской местности, проведенного по инициативе Министерства образования региона в декабре прошлого года, сообщила пресс-служба ведомства.

Фото Николая Антоновского

Предпочтительными сферами профессиональной деятельности для выпускников одиннадцатых классов являются: образование, педагогика (13%); здравоохранение (11,3%), юриспруденция (11,3%); государственное управление (7,3%); силовые структуры (5,7%), транспорт (5,7%); промышленное производство (4,8%). Наиболее популярными сферами деятельности среди выпускников девятых классов являются: транспорт (13,6%); государственное управление (10,2%); образование, педагогика (10,2%); спорт (7,3%); здравоохранение (6,8%); силовые структуры (5,1%).

Министр образования Коми Владимир Шарков считает, что интерес у школьников к педагогическим специальностям появился не случайно.

«На протяжении нескольких лет проводится комплексная целенаправленная работа по повышению престижа профессии педагога: улучшаются условия труда, внедряются инновации в образовании, обновляется материально-технической база школ, повышается заработная плата педагогических работников. Труд учителя на сегодняшний день ценится очень высоко. И поэтому многие ребята уже сегодня задумались о выборе именно этой профессии», - отметил министр.

Он считает, что среди выпускников девятых классов наблюдается увеличение интереса к получению среднего профессионального образования, а у одиннадцатиклассников снижение интереса к получению высшего образования.

«На сегодняшний день 44 процента планируют поступать в профессиональные образовательные организации, год назад данный показатель по Республике Коми составлял 40 процентов. В свою очередь, подавляющее большинство выпускников 11-х классов ориентируется на получение высшего образования - 75% опрошенных планируют поступать в вузы, в апреле 2014 года этот показатель в целом по республике составлял 84%. Среднее профессиональное образование планируют получить 11% одиннадцатиклассников», - рассказал министр.

Министр образования обратил внимание на то, что около половины выпускников из сельской местности не могут определиться с направлением профессиональной подготовки.

«Нами будут даны рекомендации образовательным организациям по усилению профориентационной работы среди школьников. Учитывая тот факт, что большинство из них получают информацию из сети Интернет, будет сделан упор, в том числе, и на данный канал коммуникации», - подытожил Владимир Шарков.

Исследование проводилось в Ижемском, Княжпогостском, Койгородском, Корткеросском, Сысольском, Усть-Вымском, Усть-Куломском районах. Всего в ходе исследования было опрошено 469 обучающихся (из них 268 – учащиеся 9-х классов, 201 - учащиеся 11-х классов).