Разница в заработной плате обслуживающего персонала и учителя сейчас может составлять десять раз. Эта информация прозвучала на заседании рабочий группы Общественной палаты республики. Как сообщила пресс-служба палаты, общественники оценивали, как повлияло повышение зарплаты учителей на качество образовательных услуг.

Напомним, с 1 апреля и с 1 июля 2013 года была увеличена заработная плата педагогических работников учреждений общего и дошкольного образования. Такая мера была принята в соответствии с реализации положений майских указов президента России. Размер зарплаты учителей стал зависеть от квалификации педагогов. Педагоги высшей квалификации получают доплату в размере 60% к должностному окладу, педагоги первой категории – 45%, педагоги второй категории – 10%. Однако повышение не коснулось директоров школ и завучей, а также обслуживающего и технического персонала. Разница в заработной плате обслуживающего персонала и учителя сейчас может составлять десять раз.

Например, в средней школе села Нившера заработная плата учителя иностранного языка – почти 52 тыс. рублей, гардеробщика – 5516,50 рубля. В школе села Керос учитель математики получает 54,6 тыс. рублей, а дворник – 5516,50. Подобные перекосы в оплате труда уже сказываются на социально-психологическом климате в некоторых коллективах, отметили члены рабочей группы.

Общественники направили запросы о состоянии системы образования во все муниципалитеты республики. В палату поступили 14 ответов, изучив эту информацию, члены рабочей группы пришли к выводу, что за последние три года в сфере образования произошли позитивные изменения, как в укреплении материально-технической базы, так и в повышении уровня квалификации педагогов и росте зарплаты.

Проблема «перекосов» в уровне зарплаты отдельным категориям работников образовательных учреждений прозвучала на совещаниях педагогов и круглых столах в муниципалитетах. Кроме того, в ряде муниципалитетов сейчас остро стоит проблема существующего дефицита финансирования для выплаты этой повышенной зарплаты.

По мнению членов рабочей группы, тема «выравнивания» заработной платы административно-хозяйственному аппарату требует внимания со стороны органов власти и Общественной палаты Коми.

По итогам заседания было принято решение 10 декабря провести совместное заседание Общественной палаты и Общественного Совета Министерства образования республики на тему: «Социальные эффекты повышения заработной платы учителей». К участию приглашены представители Минэкономразвития, Минфина, управлений образования Корткеросского, Усть-Куломского, Сыктывдинского, Усть-Вымского районов, Сыктывкара и профсоюза работников образования.

Также планируется изучить опыт регионов России по созданию универсальной системы оплаты труда, установления стимулирующих надбавок педагогическим работникам. Методика будет представлена на совместном заседании 10 декабря.