В Ухте в новом учебном году открылись центры образования естественно-научной направленности «Точка роста». Они появились в школах поселков Шудаяг, Ярега и Водный.

Фото мэрии Ухты

Главная миссия «Точек роста» — за счет появления современного оборудования и дополнительных программ предоставить детям равные возможности для получения качественного образования независимо от места их проживания. Подобные центры открываются именно в сельских населенных пунктах и малых городах. В таких образовательных пространствах дети могут развивать таланты, учиться новому и реализовывать идеи.

«Точки роста» Ухты после открытия посетил глава администрации города Магомед Османов, сообщает пресс-служба мэрии. В школах преобразились классы физики, химии и биологии. Приобретена техника для изучения основ робототехники, цифровые лаборатории, а также компьютерное оборудование, в том числе цифровые микроскопы. Педагоги школ рассказали главе, что готовить к экзаменам детей станет намного проще, ведь теоретические знания теперь закрепляются в практике на современном оборудовании.

В школе №15 поселка Ярега теперь есть цифровые лаборатории по физике, химии и биологии. В наличии — образовательный набор для изучения многокомпонентных робототехнических систем и манипуляционных роботов, образовательный набор по механике, мехатронике и робототехнике.

«Оборудование с цифровыми датчиками, сигнал с которых поступает на компьютер и обрабатывается соответствующей программой. Цифровое учебно-лабораторное оборудование обеспечивает автоматизированный сбор и обработку данных в виде графиков, таблиц, показаний приборов, которое будет способствовать практико-ориентированному походу учащихся во время занятий. Благодаря этому расширяется поле взаимодействия учителя и ученика. Открывается больше возможностей для популяризации химии, биологии и физики среди обучающихся, а значит повышается эффективность учебного процесса и высокой результативности внеурочной деятельности и дополнительного образования. Несомненно, увлекательные занятия по роботехнике будут мотивировать наших ребят для поступления на технические специальности в высшие учебные заведения. Использование цифровых микроскопов заинтересуют тех, кто увлечен биологией и химией. Возможностей много. Занятия станут интересней. Дополнительным образованием планируем охват максимальное количество ребят», — прокомментировала БНК директор школы Виктория Частикова.

Чтобы создать центры, привлекли средства из местного и республиканского бюджетов. Общая сумма затрат составила более 22 миллионов рублей, сообщили БНК в администрации Ухты.

Опубликовано при финансовой поддержке Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Республики Коми

БНК