content/news/images/155143/1-71_mainPhoto.jpg
09:00, 22.02.2023 / ОБЩЕСТВО

В Год наставника для родителей Коми организовали профшколу

Центр дефектологии Коми подводит итоги работы профессиональной школы для родителей «Особые дети – особая забота». При поддержке Фонда президентских грантов для мам и пап, в том числе будущих, удалось организовать встречи и консультации по целому спектру вопросов: от инклюзивного образования до фобий у малышей.

В Год наставника для родителей Коми организовали профшколу
Фото Центра дефектологии Коми

С начала октября 2022 года до конца февраля 2023 года в Коми проходили открытые лекции и индивидуальные консультации для будущих родителей и родителей детей раннего и дошкольного возраста. Самые первые в октябре и ноябре были посвящены защите здоровья малышей, особенностям их воспитания.

В течение следующих месяцев для семей проводили мероприятия по нескольким аспектам развития ребенка.

2-50.jpg

Известно, что даже невзначай оброненное слово и даже взгляд могут оставить неизгладимый след в жизни человека и чаще всего самые близкие и дорогие люди, желающие только добра ребенку, могут стать источником его проблем в будущем. Так ли это? Развеяла все сомнения психолог Евгения Григорьева. А вот как возникают страхи и фобии у детей, можно ли их победить и влияют ли на это разногласия и конфликты родителей и детей в семье подробно разобрала педагог-психолог СГУ им. Питирима Соркина Ольга Балябина.

Многим родителям непонятно, что такое инклюзивное образование. Вокруг него всегда идут споры. Что лучше для ребенка: инклюзивное или специальное образование? В каких случаях инклюзивное образование противопоказано? На эти непростые вопросы ответила доцент кафедры педагогики и психологии образования СГУ Татьяна Ткачук.

3-34.jpg

А заведующий отделом по работе с детьми с ОВЗ Центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции Сыктывкара Анна Цветкова ответила на вопросы родителей о работе организации: могут ли специалисты передать информацию, связанную с обследованием ребёнка, в другие организации, могут ли родителю отказать в поступлении в школу.

О клинико-психологических особенностях детей раннего возраста рассказала клинический психолог Екатерина Исупова, детский психиатр Жанна Коротаева – о нервно-психических расстройствах у мальчиков и девочек, доцент кафедры терапии СГУ Елена Ильиных – про дыхательные и эндокринные проблемы.

4-21.jpg

Вопрос умственных способностей детей и влиянии на них мультфильмов, книг, компьютерных игр и видеороликов рассмотрела нейропсихолог Анастасия Латкина. О проблемах в поведении детей, отличии девиантного поведения от кризисного или проблем со здоровьем рассказала педагог-психолог Детского дома им. А.А. Католикова Наталья Чеботарева. Про влияние игрушек родители говорили с психологом Жанной Кузубовой.

- Наш проект отлично вписался в Год педагога и наставника. Преподаватели кафедры педагогики и психологии образования СГУ имени Питирима Сорокина, кстати, партнера проекта, и приглашённые гости смогли осветить основные проблемные вопросы развития и воспитания детей, особенно детей раннего возраста, помочь родителям понять те или иные взаимосвязи и взаимозависимости в образовании своих детей. Хочу отметить, что открытые лекции были адаптированы под широкую аудиторию слушателей, проводились в проблемно-ориентированном формате изложения, поэтому интересны, понятны и доступны каждому жителю республики. Также, помимо лекций было проведено большое количество индивидуальных консультаций специалистов с родителями детей разного возраста, в том числе и в Корткеросском и Сыктывдинском районах, - отметила руководитель центра Светлана Сажина.

5-14.jpg

Со всеми лекциями можно ознакомиться по ссылке в официальном сообществе Центра дефектологии Коми.

179