Впервые за четыре года в Коми появились стобалльники по русскому языку. Среди тех, кто безупречно сдал ЕГЭ, оказалась и выпускница Черемуховской средней школы Прилузского района Анна Попова. В беседе с корреспондентом БНК она рассказала о плюсах и минусах современной системы проверки знаний и о своих дальнейших планах.

Фото со страницы Анны Поповой «ВКонтакте»

- ЕГЭ на 100 баллов трудно сдать?

- Нет, трудно не было. Но волновалась сильно. По ощущениям, написала хорошо, в душе надеялась, что, может быть, получится. Русским языком я занимаюсь серьезно, два года подряд на республиканской олимпиаде занимала первое место. На государственной итоговой аттестации в девятом классе недобрала только одного балла до максимального. У меня очень хороший педагог Надежда Георгиевна Перминова.

- Какие были задания?

- В первой части теста 30 заданий с вариантами ответов, во второй части — восемь заданий, их нужно выполнять самостоятельно. Третья часть — это сочинение. Нужно правильно сформулировать проблему, свою точку зрения и позицию автора. Мне показалось, что текст был достаточно легким — о счастье. Речь шла о том, что счастье для каждого свое: для одних оно заключается в материальном, для других — это труд, любовь. Нужно было подкрепить аргументами. Как нам говорили учителя, поскольку мы молодые, у нас мало жизненного опыта, то желательно опираться на вечные истины, на литературу.

- К кому вы апеллировали?

Я привела пример Матрены из «Матрениного двора» Солженицына. Для нее счастье — это труд. А противопоставила ей «Господина из Сан-Франциско» Бунина, для которого счастье было в материальном, но он умер, так и не успев им насладиться.

- Какие экзамены еще сдавала, какие успехи?

- Выбрала английский, обществознание и литературу. Результатов еще не знаю. По математике набрала 56 баллов, я немного расстроена, потому что ожидала немного повыше: я не очень сильный математик, но занималась, старалась.

- 56 баллов — это много или мало?

- Условно говоря, мне не хватило балла до «пятерки».

- ЕГЭ много критикуют. Как вы к этому относитесь?

- Читала много разных точек зрения. С одной стороны, большой плюс в том, что сдал экзамен один раз - и потом спокойно подаешь документы в несколько вузов. Есть возможность выбора. ЕГЭ проверяет все, что ты умеешь, там есть и практическая часть, где нужно проявить все свои знания. При этом ЕГЭ устанавливает жесткие рамки. Например, по русскому языку ты знаешь, что способен сделать лучше, хочется написать больше, не строго по критериям, но это нежелательно, потому что, если сделаешь по-другому, максимальный балл не получишь.

- Сколько у вас одноклассников?

Восемь. У нас маленькая школа, всего около 130 человек учится. Да, учеников мало, зато учитель может больше внимания уделить каждому.

- Современная молодежь читает? Конечно, ваш пример в расчет не берем.

- Я слышала категорические высказывания о современной молодежи, но нельзя так однозначно говорить обо всех. Да, есть ребята, которые вообще не читают, не хотят. Но есть и другие, кто любит читать, и их никто не заставляет. Я с детства люблю книги. И так же сижу в интернете, могу много времени проводить в соцсетях. Но я всегда найду возможность, чтобы почитать. И среди моих знакомых много читающих. В последнее время, поскольку готовилась к литературе, перечитывала всю классику. А так люблю разную литературу, у меня нет определенных предпочтений. Мне все интересно — и фантастика, и психология, и классика. Недавно перечитывала «Одиночество в сети» Януша Вишневского. Еще мне нравятся произведения Паоло Коэльо.

- Что лучше — бумажные или электронные книги?

- Для меня бумажные, хотя и электронные книги тоже читаю. Но ничто не заменит запах книги, шелест страниц.

- Как правило, в последние школьные годы большая часть времени посвящена подготовке к ЕГЭ. Другие увлечения у вас есть?

- Я люблю спорт, у меня первый взрослый разряд по лыжным гонкам. Но в последнее время катаюсь мало, больше для собственного удовольствия. Скучно жить, если ничем не заниматься. В деревне мало людей, нет развлечений, нет возможности сходить в театр — для этого надо ехать или в Сыктывкар, или в Киров. Поэтому стараюсь участвовать во всем - в школьных, районных и республиканских конкурсах, конференциях, проектах. Например, проводила проектно-исследовательскую работу по экологии - о влиянии несанкционированных свалок на здоровье человека. Писала на краеведческие темы.

- Какие планы после выпускного?

- Моя сестра в этом году заканчивает Российский государственный педагогический университет имени Герцена. Хочу подать документы туда на филологический факультет и в СпбГУ, на журфак и филологический. Готовилась к этому целенаправленно. Была на протяжении двух лет главным редактором школьной газеты, еще я внештатный корреспондент районной газеты. Пишу, и вроде бы получается, нравится.