Детские сады республики показали высокие результаты по итогам независимой оценки качества условий образовательной деятельности в 2018 году. Всего в исследовании приняли участие 64 детских сада. Анкеты заполнили 11431 человек - родители или законные представители воспитанников.

Фото Марии Шумейко

По результатам обследования был сформирован республиканский рейтинг детских садов. В пятерку лучших вошли: сады Сыктывкара («Детский сад № 4», «Детский сад № 61», «Детский сад № 98», «Детский сад №100») и Ухты («Детский сад № 55»).

Низкую ступень заняли детские сады Прилузского района («Детский сад» с. Читаево, «Детский сад» с. Ношуль, «Детский сад» с. Спаспоруб).

Оценка проводилась по четырем критериям: «Открытость и доступность информации», «Комфортность условий», «Доброжелательность, вежливость и компетентность работников организаций», «Общая удовлетворенность качеством образовательной деятельности».

Наиболее высоко оценили доброжелательность, вежливость и компетентность работников организации (9,92 баллов из 10 возможных). Однако в ходе обследования были выявлены незначительные замечания по вопросам соблюдения профессиональной этики в процессе общения «работник детского сада / родитель».

«Комфортность условий, в которых осуществляется образовательный процесс», является проблемной зоной (6,41). Недостатки в обеспечении доступа к электронным образовательным ресурсам, приведении материально–технической базы в соответствии с современными требованиями, организации процесса обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, повлияли на низкий результат.

На среднем уровне находится оценка по критерию «Открытость и доступность информации» (8,36). У ряда детских садов несвоевременно публикуется новая и актуальная информация на сайтах, отсутствует доступная система обратной связи посредством телефона, электронной почты, сервисов, размещенных на официальном сайте организации.

В целом, общее удовлетворение качеством образовательной деятельности находится на высоком уровне (9,79), несмотря на незначительное количество отрицательных отзывов.

Ежегодное проведение независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности позволяет выявлять проблемные зоны в сфере дошкольного образования, своевременно и оперативно реагировать на них, в виде рекомендации как обязательной, так и имеющей ознакомительный характер, тем самым стимулируя повышение качества работы организаций.